近日，揚州大學美術與設計學院公共藝術專業(yè)《公共景觀與展示設計》課程匯報展在揚州邗江萬達廣場正式啟幕。這場以“移步藝境”為主題的展覽，既是高校實踐教學的一次創(chuàng)新嘗試，也是校地合作推動文化惠民的重要成果。

相關人員合影

課堂外移：探索實踐教學新模式

公共藝術專業(yè)是將藝術設計與公共空間相融合的設計學專業(yè)，具有很強的實踐性和綜合性。本次展覽以邗江萬達廣場為實踐場域，學生圍繞特定商業(yè)空間創(chuàng)作了兼具藝術性與功能性的作品，涵蓋景觀裝置、互動體驗及空間展陳設計等領域。課程負責人亢康介紹，展覽從策劃到落地歷時三個月，學生團隊與萬達廣場運營方多次實地勘測、優(yōu)化方案，最終形成兼顧藝術表達與商業(yè)需求的展陳設計。

“公共藝術的生命力在于與公眾對話?！惫菜囆g專業(yè)主任賈艷表示，此次將課堂搬入商業(yè)綜合體，旨在通過真實場景錘煉學生的系統(tǒng)性思維，引導其關注藝術創(chuàng)作的社會價值。展覽現(xiàn)場，既有以揚州運河文化為靈感的沉浸式裝置，也有表現(xiàn)商業(yè)購物與自然生態(tài)的裝置類作品，吸引眾多市民駐足欣賞與體驗。

部分作品展示

校企聯(lián)動：共筑人才培養(yǎng)新平臺

開幕式上，揚州大學美術與設計學院院長李玫指出，本次實踐突破了傳統(tǒng)課堂邊界，讓學生在社會場域中完成“創(chuàng)作-展示-反饋”的完整閉環(huán)。副院長謝瑋強調(diào)，此類合作不僅提升學生專業(yè)能力，更培養(yǎng)其應對真實商業(yè)場景的綜合素養(yǎng)。

揚州邗江萬達廣場副總經(jīng)理陳雪表示，商場為藝術學子提供實踐平臺的同時，也借助創(chuàng)意設計優(yōu)化了消費空間體驗。據(jù)悉，雙方已就建立長效合作機制達成共識，未來將在課程共建、實習基地建設等領域深化協(xié)作。

展覽整體展示

跨界融合：激活城市美育新動能

此次展覽是揚州大學推進產(chǎn)教融合的典型案例。通過校地資源整合，既拓展了高校人才培養(yǎng)路徑，也為城市公共空間注入藝術活力。正如萬達廣場市場經(jīng)理薛逸茜所言：“年輕學子的創(chuàng)意讓我們看到商業(yè)空間文化表達的更多可能性?！?/p>

據(jù)院方透露，本次展覽將持續(xù)至4月27日，期間還將舉辦市民工作坊、藝術導覽等公益活動。這種將教學成果轉化為公共文化產(chǎn)品的模式，為高校服務地方發(fā)展提供了新思路，也為城市美育開辟了創(chuàng)新實踐樣本。（曹敏娟、亢康）